Hátrányos helyzetű tanulók idegennyelv-tanulása

Abstract

Szakdolgozatom a hátrányos helyzetű tanulók idegennyelv-tanulási lehetőségeit és nehézségeit vizsgálja. Az idegen nyelv ismerete napjainkban a nélkülözhetetlen kompetenciák egyike, hiszen a munkaerőpiacon való érvényesüléshez, a társadalmi integrációhoz és a kulturális mobilitáshoz elengedhetetlen. Az Európai Unió is hangsúlyozza a többnyelvűség fejlesztésének fontosságát, valamint azt, hogy minden polgárnak lehetősége legyen legalább két idegen nyelvet elsajátítania a tanulmányai során. Hazánkban is cél a nyelvtudás fejlesztése, azonban a statisztikák azt mutatják, hogy a lakosság jelentős része továbbra sem beszél idegen nyelvet .