Innovatív szemlélet megjelenése az óvodáskorú gyermekek koordinációs képességeinek fejlesztésében

Dátum
Folyóirat címe
Folyóirat ISSN
Kötet címe (évfolyam száma)
Kiadó
Absztrakt

A szakdolgozat témája az innovatív szemlélet megjelenése az óvodáskorú gyermekek koordinációs képességeinek fejlesztésében. A témaválasztást indokolja, hogy a mozgás mindennek az alapja, ezért nagyon fontos, hogy a gyermekekkel is megszerettessük. A régebben alkalmazott módszerek, szemlélet már nem minden esetben állja meg a helyét a mai kor gyermekei életében, ezért kiemelten fontos, hogy az óvodapedagógusok milyen szemlélettel rendelkeznek. A szakdolgozat aktualitását a 2010-ben bekövetkezett paradigmaváltás, és az azóta, folyamatosan formálódó szemlélet alakulása adja. Az új eljárások során már nem alkalmazzák a kötött szervezési formákat, helyette inkább a tevékenykedtetésre helyezik a hangsúlyt, valamint arra, hogy a mozgás örömteli legyen a gyerekek számára, megszerettessék velük. Több kutatás is kimutatta, hogy azok a gyermekek, amelyek óvodáskorában megfelelő mennyiségű és minőségű motoros képesség fejlesztésben részesülnek, illetve megszeretik a mozgást, azok felnőttkorában sokkal aktívabb életet fognak élni. Ez a mai felgyorsult, digitalizálódott világunkban kiemelt fontosságú.

Leírás
Kulcsszavak
óvodáskorú gyermek, képességfejlesztés, mozgásfejlődés, koordinációs képességek, innovatív szemlélet
Forrás