Jó gyakorlat a Povolnyban megvalósuló tehetséggondozásban

dc.contributor.advisorBalogh, László
dc.contributor.authorVarga, Bernadett
dc.contributor.departmentDE--Bölcsészettudományi Karhu_HU
dc.date.accessioned2017-05-11T12:24:12Z
dc.date.available2017-05-11T12:24:12Z
dc.date.created2017-04-12
dc.description.abstractDolgozatomban a Debreceni Szakképzési Centrum Povolny Ferenc Szakgimnáziuma, Szakközépiskolája és Szakiskolája komplex tehetségfejlesztő programját ismertettem. Mindezek elméleti bevezetéseként szakirodalmi áttekintést adtam a tehetség fogalmáról és a többtényezős tehetségmodellek fejlődéséről. Ezt követően, mivel a tehetség keresésének és azonosításának kiemelkedő szerepe van a tehetséggondozó stratégia szempontjából, az ehhez kapcsolódó alapelvekről, fázisokról, módszerekről és az azonosítás funkciójáról is szóltam. A tehetségfejlesztő program bemutatásakor – ez dolgozatom leghangsúlyosabb része – igyekeztem minél pontosabb történeti áttekintést adni a 2013 óta működő programunkról. Végül a program tartalmi elemeit is részletesen ismertettem. A tartalmi elemek - az erős oldal fejlesztése, a gyenge oldal fejlesztése, a megfelelő légkör megteremtése és a lazító programok - a 2013 óta eltelt időnek, tapasztalatoknak, lehetőségeknek köszönhetően több ponton változtak, így a legjelentősebb változásokról is említést tettem.hu_HU
dc.description.correctorhbk
dc.description.coursePedagógus szakvizsga - Tehetségfejlesztés, tehetséggondozás specializációhu_HU
dc.description.degreeszakirányú továbbképzéshu_HU
dc.format.extent42hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/240069
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjecttehetséggondozáshu_HU
dc.subjectjó gyakorlathu_HU
dc.subjectPovolnyhu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Pszichológia::Pedagógiai pszichológiahu_HU
dc.titleJó gyakorlat a Povolnyban megvalósuló tehetséggondozásbanhu_HU
Fájlok