A történelem kirekesztettjei
| dc.contributor.advisor | Csoba, Judit | |
| dc.contributor.author | Kántor, Emese | |
| dc.contributor.department | DE--TEK--Bölcsészettudományi Kar | hu_HU |
| dc.date.accessioned | 2010-03-01T13:23:09Z | |
| dc.date.available | 2010-03-01T13:23:09Z | |
| dc.date.created | 2009 | |
| dc.date.issued | 2010-03-01T13:23:09Z | |
| dc.description.abstract | Szakdolgozatomban a cigányság iskolai kudarcainak eredetét vizsgálom. Végigveszem azt, hogy milyen okai lehetnek a kisebbségek rossz iskolai teljesítményének. Majd a hipotézisem bizonyításába kezdek. A hipotézisemet a romák történelmének a vizsgálatával szeretném bebizonyítani. Az a feltételezésem, hogy a romák mai iskolai sikertelenségei a múltban gyökereznek, és ahhoz, hogy megértsük a jelenüket meg kell ismernünk a múltjukat. Ogbu elméletét fogom a hipotézisem alátámasztásához felhasználni A romák történelmét három politikai modellen keresztül ábrázolom röviden. Majd részletesebben magyarországi és spanyolországi történelmüket vizsgálom meg, különös tekintettel arra, hogy milyen cigányokra irányuló törvények, rendeletek születtek, és azok, hogyan alakíthatták a többségi társadalom hozzájuk való viszonyulását, valamint a romák önmagukról kialakított képét. | hu_HU |
| dc.description.course | szociálpolitika | hu_HU |
| dc.description.degree | régi képzés | hu_HU |
| dc.format.extent | 68 | hu_HU |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2437/92564 | |
| dc.language.iso | hu | hu_HU |
| dc.subject | kirekesztés | hu_HU |
| dc.subject | roma | hu_HU |
| dc.subject.dspace | DEENK Témalista::Társadalomtudományok::Szociológia | hu_HU |
| dc.title | A történelem kirekesztettjei | hu_HU |
| dc.title.subtitle | A romák oktatásban való lemaradásának történelmi olvasata | hu_HU |