A történelem kirekesztettjei

dc.contributor.advisorCsoba, Judit
dc.contributor.authorKántor, Emese
dc.contributor.departmentDE--TEK--Bölcsészettudományi Karhu_HU
dc.date.accessioned2010-03-01T13:23:09Z
dc.date.available2010-03-01T13:23:09Z
dc.date.created2009
dc.date.issued2010-03-01T13:23:09Z
dc.description.abstractSzakdolgozatomban a cigányság iskolai kudarcainak eredetét vizsgálom. Végigveszem azt, hogy milyen okai lehetnek a kisebbségek rossz iskolai teljesítményének. Majd a hipotézisem bizonyításába kezdek. A hipotézisemet a romák történelmének a vizsgálatával szeretném bebizonyítani. Az a feltételezésem, hogy a romák mai iskolai sikertelenségei a múltban gyökereznek, és ahhoz, hogy megértsük a jelenüket meg kell ismernünk a múltjukat. Ogbu elméletét fogom a hipotézisem alátámasztásához felhasználni A romák történelmét három politikai modellen keresztül ábrázolom röviden. Majd részletesebben magyarországi és spanyolországi történelmüket vizsgálom meg, különös tekintettel arra, hogy milyen cigányokra irányuló törvények, rendeletek születtek, és azok, hogyan alakíthatták a többségi társadalom hozzájuk való viszonyulását, valamint a romák önmagukról kialakított képét.hu_HU
dc.description.courseszociálpolitikahu_HU
dc.description.degreerégi képzéshu_HU
dc.format.extent68hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/92564
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectkirekesztéshu_HU
dc.subjectromahu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Társadalomtudományok::Szociológiahu_HU
dc.titleA történelem kirekesztettjeihu_HU
dc.title.subtitleA romák oktatásban való lemaradásának történelmi olvasatahu_HU
Fájlok