Designing a Board Game to Expand Knowledge About Parental Involvement in Teacher Education
Dátum
2025
Folyóirat címe
Folyóirat ISSN
Kötet címe (évfolyam száma)
Kiadó
Absztrakt
Leírás
Kulcsszavak
Bölcsészettudományok, Neveléstudományok
Jogtulajdonos
szerző
Jelzet
Egyéb azonosító
Forrás
Education Sciences. -15 : 8 (2025), p. 1-25. -(cikkazonosító)986. -Education Sciences. - 2227-7102
Támogatás
Egyéb MTA-DE-Parent-Teacher Cooperation Research Group