Motivációs lehetőségek a halmazállapot-változások tanításakor a fizika tantárgy keretein belül

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorSzegediné Nagy, Judit
dc.contributor.authorNánási, Mónika
dc.contributor.departmentDE--Természettudományi és Technológiai Kar--Fizikai Intézethu_HU
dc.date.accessioned2017-01-09T16:33:38Z
dc.date.available2017-01-09T16:33:38Z
dc.date.created2016-12-16
dc.description.abstractMindig is érdekelt, hogyan reagálnak a diákok a hagyományostól eltérő kísérleti eszközök használatára fizika órán. Annak érdekében, hogy erről saját gyakorlati tapasztalatot szerezzek a nyolcadikos diákjaimnak a halmazállapot-változások témakörét folyékony nitrogénnel mutattam be. Ezután az ezeken az órákon szerzett élményeikről kérdeztem meg a diákokat, valamint vontam le magam számára is következtetéseket. Végeredményül természetesen arra jutottam, hogy a sok érdekes kísérlet igazán felkelti az érdeklődésüket és számomra is izgalmasabb órákat biztosít.hu_HU
dc.description.courseMatematika-fizika Tanárihu_HU
dc.description.degreeMSc/MAhu_HU
dc.format.extent38hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/233776
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectfizika, módszertan, motivációhu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Fizikahu_HU
dc.titleMotivációs lehetőségek a halmazállapot-változások tanításakor a fizika tantárgy keretein belülhu_HU
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (TAN-TTK)