Szakdolgozatomban a fiatalkorú személyekre ható tényezőket elemzem, makro- illetve mikrostrukturális környezetben. Hangsúlyt fektetek a média - torzító - hatására, ami negatívan befolyásolhatja a fiatalkorúak jellemfejlődését. Saját kutatásom eredményeit ismertetve kitérek a diákok tanulási szokásaira, arra, hogy hogyan tudnak alkalmazkodni egy megváltozott környezethez, milyen médiafogyasztási szokásaik vannak. A felmérés a pedagóusok nézőpontját is bemutatja a deviáns magatartást tanúsító diákokról. Kitérek arra is, hogy a tanárok, hogyan tudják kezelni a fiatalkorúakat és mi a véleményük a jelenlegi iskolarendszerről. Következtetések levonásával összefoglalom a fentebb leírtakat.