Landeskunde im DaF-Unterricht

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorHorváth, Andrea
dc.contributor.authorVarga, Cintia Ágnes
dc.contributor.departmentDE--Bölcsészettudományi Kar
dc.date.accessioned2023-05-30T06:25:32Z
dc.date.available2023-05-30T06:25:32Z
dc.date.created2023-04-05
dc.description.abstractMeine Abschlussarbeit verfolgt das Ziel, wie die Landeskunde im Fremdsprachenunterricht vermittelt wird. Im dritten Teil meiner Arbeit bekommen drei analysierte Lehrwerke eine bedeutende Rolle. Danach habe ich zwei online Fragebogen analysiert. Diese Abschlussarbeit wird mit empirischen Untersuchungen aus der Lehrer- und Schülerperspektive vervollständigt. Zum Schluss habe ich einen landeskundlichen Unterrichtsentwurf geschrieben, um zu zeigen, wie die Landeskunde im Fremdsprachenunterricht wesend ist.
dc.description.courseNémet-holland osztatlan tanári szak
dc.description.degreeegységes, osztatlan
dc.format.extent68
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2437/354370
dc.language.isode
dc.subjectLandeskunde
dc.subjectFremdsprachenunterricht
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Nyelvtudomány
dc.titleLandeskunde im DaF-Unterricht
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Hallgatói dolgozatok (Germanisztika Intézet)