Fejlesztési lehetőségek felső tagozaton az ének-zene tantárgy keretein belül fejlesztőpedagógus szemmel
Fájlok
Dátum
Szerzők
Folyóirat címe
Folyóirat ISSN
Kötet címe (évfolyam száma)
Kiadó
Absztrakt
A szakdolgozat célja, hogy bemutassa, milyen fejlesztési lehetőségek kínálkoznak az ének-zene tantárgy keretein belül. A dolgozat első felében az egyes fejlődési szakaszokat tekintjük át az ének-zenei nevelés szempontjából egészen születéstől fogva felső tagozattal bezárólag. Majd röviden megnézzük az ének-zene tantárgy helyzetét az oktatásban. A szakdolgozat második felében bemutatásra kerül a három fejlesztési terület: az emlékezet, a figyelem és az észlelés. Az észlelésnél külön szót ejtünk a zenei észlelésről. Ezt követően a fejlesztési lehetőségeket próbálja feltárni a dolgozat, kimondottan az ének-zene tantárgyra fókuszálva, az egyes fejlesztési területeket külön-külön lebontva, a 3 területre összpontosítva.
Leírás
Kulcsszavak
ének-zene, fejlesztés, emlékezet, figyelem, észlelés