A humánerőforrás-gazdálkodás vizsgálata hazánkban a pedagógus életpályamodell bevezetésének tükrében

Abstract

A humánerőforrás-gazdálkodás olyan tevékenység, amelynek célja a gazdaságos, célszerű, eredményes és értékteremtő munkaerő foglalkoztatása. Olyan kollektíva kialakítása és javadalmazása, amely az elérni kívánt célok és eredmények tekintetében optimálisan fenntartható. A humánerőforrás-gazdálkodás fogalmát hazánk még csak az utóbbi évtizedekben kezdte el igazán ízlelgetni és jellemzően a versenyszférában alkalmazzák. A politikai törekvéseken azt a tendenciát látom, hogy a versenyszférában már bevált eszközöket és módszereket igyekszünk átültetni a közszférába. Nehézséget ebben a folyamatban az okozhat, hogy lényeges eltérések vannak a finanszírozás és a költségfelhasználások szabályozásának a tekintetében.