Beszédfejlődés 0-3 éves korig
dc.contributor.advisor | Mező, Katalin | |
dc.contributor.author | Szabó, Viktorné | |
dc.contributor.department | DE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar | hu_HU |
dc.date.accessioned | 2019-02-04T07:29:22Z | |
dc.date.available | 2019-02-04T07:29:22Z | |
dc.date.created | 2019-02-03 | |
dc.description.abstract | A beszéd az emberek közötti kommunikáció egyik fontos eszköze. Az anyanyelv az embert a születésétől a haláláig végigkíséri. A beszéd kialakulásának van biológiai és van társadalmi feltétele is. Az egészséges gyermek fejlődésének üteme nagyon eltérő lehet egymástól, és talán az anyanyelv elsajátításának terén mutatja a legnagyobb egyéni eltéréseket. Ahhoz, hogy gyermekeink teljes értékű életet élhessenek, fontos az anyanyelvi képességek elsajátítása. Amikor egy kisgyermek beszélni tanul, nagyon hosszú utat tesz meg addig, amíg az anyanyelvének tudatos felhasználójává válik. A gyermek a beszédét a felnőttekkel való állandó kapcsolat során alakítja ki, ezért nagyon fontos, hogy folyamatosan beszéljünk gyermekünkhöz, mutassunk mintát nekik. A környezet ingerei az adott nyelv formájában bontakoztatják ki az általános beszédkészséget, ezért járulhatunk hozzá a beszédfejlődésükhöz azzal, ha minél több inger éri őket, amelyek egyaránt kell, hogy álljanak verbális és nonverbális jelekből is. | hu_HU |
dc.description.course | Csecsemő- és kisgyermeknevelő BA | hu_HU |
dc.description.degree | BSc/BA | hu_HU |
dc.format.extent | 39 | hu_HU |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2437/263561 | |
dc.language.iso | hu | hu_HU |
dc.subject | beszédfejlődés | hu_HU |
dc.subject | nyelvelsajátítás | hu_HU |
dc.subject | környezeti hatások | hu_HU |
dc.subject | digitális eszközök | hu_HU |
dc.subject | digitális bébiszitter | hu_HU |
dc.subject.dspace | DEENK Témalista::Neveléstudomány | hu_HU |
dc.title | Beszédfejlődés 0-3 éves korig | hu_HU |