Szakdolgozatomban azt vizsgálom, hogy az iskolaszövetkezet keretében végzett munkavégzés mennyiben minősül munkavégzésre irányuló jogviszonynak és hogyan illeszkedik a foglalkoztatásra irányuló jogviszonyok rendszerébe. Ezen vizsgálat során először felvázolom az atipikus munkaviszonyok rendszerét és meghatározom az általánostól eltérő munkavégzési forma fogalmát és közös jellemzőit, bemutatom a magyar munkajog által ismert atipikus munkajogviszonyokat. Ezt követően rátérek a diákmunkára, annak társadalmi szerepére, különös hangsúlyt fektetek az iskolaszövetkezeti munkavégzésre az általános jellemzését követően, kitérek arra, hogy mennyiben minősül foglalkoztatásra irányuló jogviszonynak és összehasonlítom a hozzá leginkább hasonlatos munkavégzési formával, a munkaerő-kölcsönzéssel.