A dolgozat a 16 éves tankötelezettségi korhatár hatásaival foglalkozik a roma tanulók vonatkozásában. Dolgozatom kitér a roma tanulók iskolai sikertelenségére és rávilágít arra, hogy esetükben a tankötelezettségi korhatár jelentősen befolyásolja a korai iskolaelhagyást, és a tanulási iránti motivációt. Kutatási témám minél szélesebb körű feltárása érdekében négy területen készítettem interjúkat: oktatás (pedagógia), segítő szakma, hatóság, szülők. Szakdolgozatom eredményeként a rendelkezés negatív hatásainak kiküszöbölésére beavatkozási lehetőségeket ismertettem.