A szociális háttér hatása a szókincs fejlődésére óvodáskorban az ezredfordulón, és napjainkban

Abstract

A szakdolgozat az óvodáskorú gyermekek szókincsfejlődésének és a szociális háttér közötti összefüggések vizsgálatára irányul, különös tekintettel az ezredforduló időszaka és a napjaink közötti különbségekre. A kutatás célja annak feltárása, hogy a családi háttér, valamint a gyermek nyelvi környezetének minősége milyen mértékben befolyásolja a mentális lexikon fejlődését és a szókincs bővülését óvodáskorban. A dolgozat elméleti része áttekinti a nyelvi fejlődés és a szociokulturális tényezők kapcsolatát, míg az empirikus vizsgálat a gyermekek szókincsének sajátosságait elemzi. Az eredmények rámutatnak arra, hogy a társadalmi háttér jelentős hatást gyakorol a korai nyelvi fejlődésre, amely hosszú távon az iskolai teljesítményre és a kommunikációs kompetenciák alakulására is kihat.