A szakmai tanárképzés és a mentori munka összefüggései

dc.contributor.advisorVeressné Gönczi, Ibolya
dc.contributor.authorSzabóné Ákos, Zsuzsánna
dc.contributor.departmentDE--Bölcsészettudományi Karhu_HU
dc.date.accessioned2019-05-27T07:42:38Z
dc.date.available2019-05-27T07:42:38Z
dc.date.created2019
dc.description.abstractSzakdolgozatom középpontjában a mentori tevékenységnek a szakmai tanárkok képzésben megnyilvánuló sajátosságai állnak. A témaválasztást azért is aktuálisnak érzem, mert napjainkban egyre inkább felértékelődik a szakképzés szerepe, és a Szakképzés 4.0 stratégia is azt célozza, hogy a mérnökök, gazdaságban dolgozó szakemberek mind szélesebb körben jelenjenek meg az iskolákban. A jelen helyzet azt mutatja, hogy a szakközépiskolákban, szakgimnáziumokban tanító tanárok és szakoktatók többsége most is ebből a körből érkezik, így számukra a tanári pályájuk indítása, ennek a kezdeti időszaknak a támogatása kiemelt jelentőségű. Dolgozatom elméleti részében két oldalról közelítem a témát. Bemutatom a szakképzés rendszerét, a szakmai tanárképzés múltját és jelenét, valamint a pedagógussá válás folyamatát, annak jogszabályi hátterét. Kérdőíves vizsgálat segítségével mutatom be a szakmai tanárok munkájának, pályakezdésének sajátosságait, és a vizsgálat eredményére alapozva adok gyakorlati útmutatót a mentorok és mentoráltjaik számára a pedagógus kompetenciák fejlesztése érdekében.hu_HU
dc.description.correctorBK
dc.description.coursepedagógus szakvizsgahu_HU
dc.description.degreeszakirányú továbbképzéshu_HU
dc.format.extent80hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/268223
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectmentortanárhu_HU
dc.subjectmentorálás
dc.subjectszakképzés
dc.subjectszakmai tanárképzés
dc.subjectpedagógus kompetencia
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudományhu_HU
dc.titleA szakmai tanárképzés és a mentori munka összefüggéseihu_HU
Fájlok