Vezetői szerepek Molnár Ferenc: A Pál utcai fiúk című regényében

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorChrappán, Magdolna
dc.contributor.authorPapp, Judit
dc.contributor.departmentDE--Bölcsészettudományi Karhu_HU
dc.date.accessioned2018-05-28T06:47:10Z
dc.date.available2018-05-28T06:47:10Z
dc.date.created2018
dc.description.abstractMolnár Ferenc: A Pál utcai fiúk című művét vezetéselméleti szempontból elemzem. Megvizsgálom a regény gyerekcsapatait vezetéselméleti megközelítésben, és arra keresek választ, hogyan lehet az általános iskolai oktatásban ezeket az eredményeket alkalmazni.hu_HU
dc.description.correctorBK
dc.description.coursepedagógus szakvizsga közoktatási vezetőhu_HU
dc.description.degreeszakirányú továbbképzéshu_HU
dc.format.extent48hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/252805
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectvezetéselmélethu_HU
dc.subjectszervezeti kultúra
dc.subjectszervezeti klíma
dc.subjectvezetői szerepek
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudományhu_HU
dc.titleVezetői szerepek Molnár Ferenc: A Pál utcai fiúk című regényébenhu_HU
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (Neveléstudományok Intézet)