A szakdolgozat a beszédfolyamatossági zavarok ellátását mutatja be intézményi kereteken kívül. A dolgozat első fele szakirodalmi áttekintést nyújt a dadogás és hadarás fogalmait illetően. Különböző definíciók határozzák meg a zavarok lényegét. Bemutatásra kerülnek a zavarok típusai, amelyeket tüneti és oki szempontokra lehet visszavezetni és ismertetjük az ellátásra vonatkozó terápiák sokaságát is. A dolgozat második részében azt szeretnénk megtudni, hogy hogyan zajlik a beszédfolyamatossági zavarok ellátása a gyakorlati életben. A vizsgálathoz olyan szakemberek segítségét kértük, akik logopédiai munkájukat magán praxisban, alapítványnál, esetleg fejlesztőházban, fejlesztőközpontban végzik. Célunk az volt, hogy információt szerezzünk arról, milyen korosztályt érintenek a zavarok, ezek milyen gyakorisággal jelennek meg, illetve a legfontosabb kérdés, hogy az alkalmazott módszerek, terápiák milyen eredménnyel záródnak mind a hadarás, mind pedig a dadogás tekintetében.