A fogászati oktatás történelme során jelentős átalakulások történtek az eszközök és módszerek terén. Az elsőként alkalmazott fantomfejek alapvetően fizikai modelleken alapultak, de a technológia fejlődésével ezek továbbfejlesztése elkerülhetetlen volt. A modern rendszerek lehetővé teszik, hogy a hallgatók az alapkészségektől kezdve egészen az összetett beavatkozásokig biztonságosan gyakorolhassanak. A fogászati oktatásban alkalmazott technológiák nemcsak a tanulók fejlődését támogatják, hanem hozzájárulnak az egészségügyi szolgáltatások minőségének javításához is. A dolgozat bemutatja a szimulátorok fejlesztésének történetét, gyakorlati alkalmazásukat és azok hatását a tanulók teljesítményére, továbbá feltárja az egyéb, tanulást segítő eszközök alkalmazásának előnyeit is. Diplomamunkám tanulsága, hogy a hagyományos oktatási eszközök és a modern technológia kombinációja tűnik a leghatékonyabb módnak a fogorvostanhallgatók klinikai gyakorlatra való felkészítésének.