Az iskola a jövő előszobája?

dc.contributor.advisorPataky, Nóra
dc.contributor.authorErdei, Ildikó
dc.contributor.departmentDE--TEK--Bölcsészettudományi Karhu_HU
dc.date.accessioned2013-05-09T10:21:38Z
dc.date.available2013-05-09T10:21:38Z
dc.date.created2013-05-03
dc.date.issued2013-05-09T10:21:38Z
dc.description.abstractDolgozatomban megvizsgáltam, hogy van e számottevő különbség az oktatási intézmények erőssége és az ott tanuló diákok társas viselkedése, megküzdési módja és pszichológiai immunrendszere tekintetében. Vizsgálatomban a témának megfelelő mérési eszközöket használtam, mellyel állapítottam hogy az erősebb iskola javára számottevő különbség van.hu_HU
dc.description.coursepszichológiahu_HU
dc.description.degreeBSc/BAhu_HU
dc.format.extent51hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/167625
dc.language.isohuhu_HU
dc.rights.accessno_restrictionhu_HU
dc.subjectiskolahu_HU
dc.subjectstresszhu_HU
dc.subjectimmunkonpetenciahu_HU
dc.subjectmegküzdéshu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Pszichológiahu_HU
dc.titleAz iskola a jövő előszobája?hu_HU
dc.title.subtitle....gondolatébresztés az újszülött gyilkosságról....hu_HU
dc.title.subtitle"A sakk az értelem próbaköve"hu_HU
dc.title.subtitleA játék hatása a gyermeki fejlődésre, különböző kultúrákbanhu_HU
Fájlok