Játék a képernyő árnyékában

Abstract

A dolgozat azt vizsgálja, hogy az utóbbi években hogyan változott az óvodás gyermekek szabad játékának minősége és jellege, különös tekintettel a kreativitás csökkenésére és a figyelem rövidülésére. Felveti, hogy ebben milyen szerepet játszhat az okoseszközök egyre gyakoribb használata. Kiemeli, hogy a játék nemcsak fejlődési közeg, hanem fontos prevenciós eszköz is a viselkedési problémák megelőzésében. A kutatás célja az okoseszköz-használat és a szabad játék közötti összefüggések feltárása, különösen a magatartásbeli jelenségek szempontjából. Vizsgálja, hogy a digitális tartalmak, köztük az erőszakos videók, hogyan jelennek meg a gyermekek játékában. Emellett elemzi az okoseszköz-használat mértéke és a játék kreativitása, illetve társas jellege közötti kapcsolatot. A kutatás kérdőíves módszerrel történik óvodapedagógusok bevonásával, akik gyakorlati tapasztalataik alapján adnak visszajelzést. A dolgozat célja, hogy a pedagógiai gyakorlat számára hasznos prevenciós stratégiákat és megközelítéseket kínáljon a digitális hatások kezelésére.