Relationship between students' knowledge structure and problem-solving strategy in stoichiometric problems based on the chemical equation

A tétel rövid nézete
dc.contributor.authorTóth, Zoltán
dc.contributor.authorSebestyén, Annamária
dc.date.accessioned2017-06-06T08:48:35Z
dc.date.available2017-06-06T08:48:35Z
dc.date.issued2009
dc.date.oa2018-01-30
dc.date.pasync2017-12-01T09:46:23Z
dc.date.updated2017-12-01T09:46:23Z
dc.description.correctorKA
dc.identifier.citationEurasian Journal of Physics and Chemistry Education. - 1 : 1 (2009), p. 8-20. -Eurasian J. Phys. Chem. Educ. - 1306-3049
dc.identifier.doihttp://dx.doi.org/10.12973/ejpce.2009.00002a
dc.identifier.issn1306-3049
dc.identifier.opachttp://webpac.lib.unideb.hu:8082/ebib/CorvinaWeb?action=cclfind&resultview=long&ccltext=idno+BIBFORM069299
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/241450
dc.languageeng
dc.rights.accessopen access journal
dc.subject.mabTermészettudományok
dc.subject.mabKémiai tudományok
dc.titleRelationship between students' knowledge structure and problem-solving strategy in stoichiometric problems based on the chemical equation
dc.typefolyóiratcikk
Fájlok
Eredeti köteg (ORIGINAL bundle)
Megjelenítve 1 - 1 (Összesen 1)
Nincs kép
Név:
FILE_UP_0_EJP_CHEM_ED_SA.pdf
Méret:
80.06 KB
Formátum:
Adobe Portable Document Format
Leírás:
Kiadói változat
Letöltés
Gyűjtemények
Publikációs Adatbázis