Hátrányos helyzetű tanulók esélyteremtése intézményvezetői megközelítésben

dc.contributor.advisorGortka-Rákó, Erzsébet
dc.contributor.authorLugosi-Stark, Gabriella
dc.contributor.departmentDE--Gyermeknevelési és Felnőttképzési Karhu_HU
dc.date.accessioned2016-04-13T06:51:08Z
dc.date.available2016-04-13T06:51:08Z
dc.date.created2016
dc.description.abstractHátrányos, halmozottan hátrányos helyzet meghatározása. A mai oktatási rendszer esélyteremtési lehetőségei. Esélyteremtő, felzárkóztató programok, prevenció a Mezőzombori Kölcsey Ferenc Általános Iskolában. Pedagógus pályámon megvalósított felzárkóztató munkáim,kiemelve a hittanoktatást, cigánypasztorációt. Tanítási módszerek. Esettanulmány.hu_HU
dc.description.correctorD.É.
dc.description.courseKözoktatási vezető és pedagógus szakvizsgahu_HU
dc.description.degreeszakirányú továbbképzéshu_HU
dc.format.extent56hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/224541
dc.language.isohuhu_HU
dc.rightsNevezd meg! - Ne add el! - Ne változtasd! 2.5 Magyarország*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/hu/*
dc.subjectesélyteremtéshu_HU
dc.subjectfelzárkóztatás
dc.subjecthátránykompenzáció
dc.subjectcigánypasztoráció
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudományhu_HU
dc.titleHátrányos helyzetű tanulók esélyteremtése intézményvezetői megközelítésbenhu_HU
Fájlok