Control grouped pedagogical experiment to test the performance of second-generation webmaps and the traditional maps at the University of Debrecen
Dátum
2015
Folyóirat címe
Folyóirat ISSN
Kötet címe (évfolyam száma)
Kiadó
Absztrakt
Leírás
Kulcsszavak
Természettudományok, Földtudományok
Jogtulajdonos
IAFOR
Jelzet
Egyéb azonosító
Forrás
IAFOR Journal of Education. -3 : 1 (2015), p. 31-42. -IAFOR Journal of Education. - 2187-0594