A család és a környezet hatása az agrárszakképzésbe lépő tanulók iskolaválasztására, a Berettyóújfalui kistérségben

Abstract

Dolgozatomban arra kerestem a választ, hogy az Berettyóújfalui kistérség területén az agrárszakképzésbe lépő tanulók döntését, milyen mértékben támogatja a családjuk. Kérdőívek segítségével, a térségben levő két intézmény tanulói körében végeztem a kutatásom, ami száz főt érintett. Ebben a régióban, jellemzően kistelepüléseken élő szülők, egy része mezőgazdasággal foglalkozik, így gyermekeiket szintén hasonló irányba "terelik". Másik vetülete pedig az volt az eredményemnek, hogy a kisközösségekben élők, nem szívesen tanulnak távolabbi nagyvárosokban, az erős családi, rokoni kötődés miatt. A szülők, rokonok ismerték az itézményeket és a képzést. Akik nem, azok is informálódtak, több fórumon.Levonhatjuk, a következtetést, hogy részükről ennek a szakképzésnek a választása tudatos volt. A szülők követik előmenetelüket, és támogatják a továbbtanulásukat, a szakképzés befejezése után.