A roma gyermekek oktatási és nevelési helyzete Sárrétudvariban

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorKocsis, Péter Csaba
dc.contributor.authorGebei, Dóra
dc.contributor.departmentDE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar
dc.date.accessioned2022-10-26T07:21:57Z
dc.date.available2022-10-26T07:21:57Z
dc.date.created2022-10-26
dc.description.abstractA dolgozatban egy hátrányos helyzetű településen, Sárrétudvariban élő roma gyermekek sajátos jellegét szeretnénk bemutatni a nevelési-oktatási intézmények tükrében, a lehetőségeikre kiterjedő gondolatokkal. A vizsgálat során a településen élő hátrányos és halmozottan hátrányos helyzetű és/vagy roma gyermekek helyzetét vizsgáltuk a szocializációs hátrányok egyes elemei tekintetében (lakhatási körülmények, gyermekvállalás, iskolai végzettség és foglalkoztatás), amelyek a családi és otthoni körülményeikre adnak következtetéseket. A kutatás másik oldala a helyi oktatási és nevelési intézmények lehetséges válaszaira terjed ki, amelyek a gyermekek hátránykompenzációs nevelésére, felzárkóztatására, lemorzsolódásuk megelőzésére, tehetséggondozásra és a középiskolai előmenetelükre adnak választ.
dc.description.courseSzociálpedagógia
dc.description.degreeBSc/BA
dc.format.extent61
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2437/338246
dc.language.isohu
dc.subjectszocializáció
dc.subjectintegráció
dc.subjecthátrányos helyzet
dc.subjectromák
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudomány
dc.titleA roma gyermekek oktatási és nevelési helyzete Sárrétudvariban
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar)