A mesterséges intelligencia gyógypedagógiai célú felhasználási lehetőségei

A tétel rövid nézete
dc.contributor.authorMező, Katalin
dc.date.accessioned2026-01-15T10:54:40Z
dc.date.available2026-01-15T10:54:40Z
dc.date.issued2025-06-29
dc.description.abstract This study explores the potential applications of artificial intelligence (AI) in the context of special education. The discussion focuses on those areas of special needs education in which the implementation of AI is already supported by empirical evidence and practical experience. Accordingly, the study examines the potential uses of AI in the following domains: 1) personalized learning and adaptive educational methods; 2) the development of communication and social skills; 3) assistive technologies and accessibility supported by AI; 4) the role of AI in early diagnosis and intervention; and 5) AI-based support for teachers and assistance in designing and implementing individual development plans (IEPs).en
dc.description.abstractJelen tanulmány a mesterséges intelligencia gyógypedagógiai célú felhasználási lehetőségeiről szól. A publikáció a gyógypedagógiai nevelés azon területeire összpontosít, amelyeken a mesterséges intelligencia alkalmazását már empirikus bizonyítékok és gyakorlati alkalmazások támasztják alá. Ennek megfelelően a tanulmány a következő területeken vizsgálja a mesterséges intelligencia lehetséges felhasználási területeit: 1) személyre szabott tanulás és adaptív oktatási módszerek; 2) a kommunikációs és szociális készségek fejlesztése; 3) mesterséges intelligencia által támogatott segédtechnológiák és akadálymentesítés; 4) a mesterséges intelligencia szerepe a korai diagnózisban és beavatkozásban; és 5) a pedagógusok mesterséges intelligencia alapú támogatása és az egyéni fejlesztési tervek megtervezésében és végrehajtásában nyújtott segítség.hu
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.citationKülönleges Bánásmód - Interdiszciplináris folyóirat, Évf. 11 szám 2 (2025) , 143-153
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.18458/KB.2025.2.143
dc.identifier.eissn2498-5368
dc.identifier.issue2
dc.identifier.jatitleKülönleges Bánásmód
dc.identifier.jtitleKülönleges Bánásmód - Interdiszciplináris folyóirat
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2437/402597
dc.identifier.volume11
dc.languagehu
dc.relationhttps://ojs.lib.unideb.hu/kulonlegesbanasmod/article/view/15803
dc.rights.accessOpen Access
dc.rights.ownerDr. Mező Katalin
dc.subjectartificial intelligenceen
dc.subjectspecial educationen
dc.subjectpersonalized learningen
dc.subjectadaptive educationen
dc.subjectskills developmenten
dc.subjectassistive technologiesen
dc.subjectmesterséges intelligenciahu
dc.subjectgyógypedagógiahu
dc.subjectszemélyre szabott tanuláshu
dc.subjectadaptív oktatáshu
dc.subjectkészségfejlesztéshu
dc.subjectsegítő technológiákhu
dc.titleA mesterséges intelligencia gyógypedagógiai célú felhasználási lehetőségeihu
dc.typefolyóiratcikkhu
dc.typearticleen
dc.type.detailedmagyar nyelvű folyóiratközlemény hazai lapbanhu
Fájlok
Eredeti köteg (ORIGINAL bundle)
Megjelenítve 1 - 1 (Összesen 1)
Nincs kép
Név:
PDF
Méret:
1.79 MB
Formátum:
Adobe Portable Document Format
Letöltés
Gyűjtemények
Különleges Bánásmód (DE-Journals)