Merre tovább, oktatás? Előnyök és félelmek a mesterséges intelligencia tükrében

dc.contributor.authorDornics, Szilvia
dc.date.accessioned2026-01-15T10:54:38Z
dc.date.available2026-01-15T10:54:38Z
dc.date.issued2025-06-29
dc.description.abstractThe emergence and rapid development of artificial intelligence (AI) has undoubtedly triggered one of the most significant transformational processes in recent years. This transformation affects a wide range of fields, as the expansion of AI is becoming increasingly evident not only in everyday life but also in the scientific world. While much of the literature explores both the advantages and disadvantages of AI, one aspect is undeniable: its presence and role in education —particularly in higher education— is already palpable. The proliferation of the latest AI technologies has the potential to revolutionize various educational systems, thereby creating new challenges for stakeholders in higher education. This study aims to present the benefits and risks associated with artificial intelligence and to examine whether, and to what extent, perspectives in the literature have shifted over the past few years. What do experts identify as the positive and negative aspects of AI technologies in the context of education? Through a content analysis of the relevant literature, the study seeks to explore the emerging advantages and dangers of using artificial intelligence, as well as how these aspects have evolved over a short period of time.en
dc.description.abstractA mesterséges intelligencia (MI) megjelenése és gyors ütemű fejlődése kétségkívül az utóbbi évek legmeghatározóbb átalakulási folyamatát indította útjára. Ebben a változásban számos terület érintett, hiszen az MI térhódítása a hétköznapi életben ugyanúgy teret nyer, mint a tudományos világban. A szakirodalom jelentős része előnyöket és hátrányokat is vizsgál, egy dolog azonban vitathatatlan: már most érezhető a megjelenése és a szerepe az oktatásban, azon belül is kiemelten a felsőoktatásban. A legújabb MI-technológiák terjedése forradalmasíthatja a különböző oktatási rendszereket, ezáltal új kihívásokat teremve a felsőoktatás szereplőinek. A tanulmány kísérletet tesz a mesterséges intelligencia előnyeinek és veszélyeinek bemutatására, illetve arra, hogy az utóbbi néhány év szakirodalmi elemzései változtak-e, és ha igen milyen mértékben alakultak át ezek a szempontok. Miben látják a szakemberek az MI-technológiák terjedésének a pozitív és negatív oldalát az oktatás tekintetében? A szakirodalmi tartalomelemzés megpróbálja feltárni, hogy a mesterséges intelligencia használatának milyen előnyei és veszélyei merülnek fel, valamint ezek milyen mértékben változtak néhány év leforgása alatt.hu
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.citationKülönleges Bánásmód - Interdiszciplináris folyóirat, Évf. 11 szám 2 (2025) , 77-87
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.18458/KB.2025.2.77
dc.identifier.eissn2498-5368
dc.identifier.issue2
dc.identifier.jatitleKülönleges Bánásmód
dc.identifier.jtitleKülönleges Bánásmód - Interdiszciplináris folyóirat
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2437/402592
dc.identifier.volume11
dc.languagehu
dc.relationhttps://ojs.lib.unideb.hu/kulonlegesbanasmod/article/view/15797
dc.rights.accessOpen Access
dc.rights.ownerDornics Szilvia
dc.subjectartificial intelligenceen
dc.subjecteducationen
dc.subjectChatGPTen
dc.subjectadvantagesen
dc.subjectfearsen
dc.subjectmesterséges intelligenciahu
dc.subjectoktatáshu
dc.subjectChatGPThu
dc.subjectelőnyökhu
dc.subjectfélelmekhu
dc.titleMerre tovább, oktatás? Előnyök és félelmek a mesterséges intelligencia tükrébenhu
dc.typefolyóiratcikkhu
dc.typearticleen
dc.type.detailedmagyar nyelvű folyóiratközlemény hazai lapbanhu
Fájlok
Eredeti köteg (ORIGINAL bundle)
Megjelenítve 1 - 1 (Összesen 1)
Nincs kép
Név:
PDF
Méret:
368.76 KB
Formátum:
Adobe Portable Document Format