A környezeti nevelés követelményrendszere a középiskolai biológia oktatásban
| dc.contributor.advisor | Revákné Markóczi, Ibolya | |
| dc.contributor.author | Soltész, István | |
| dc.contributor.department | DE--TEK--Természettudományi és Technológiai Kar--Biológiai és Ökológiai Intézet | hu_HU |
| dc.date.accessioned | 2012-12-10T18:40:58Z | |
| dc.date.available | 2012-12-10T18:40:58Z | |
| dc.date.created | 2012 | |
| dc.date.issued | 2012-12-10T18:40:58Z | |
| dc.description.abstract | Szakdolgozatomban a középiskolai középszintű biológia érettségi követelmény rendszerével foglalkoztam. Ezt a témakört vizsgáltam és igyekeztem számszerűsíteni a követelmény rendszer elvárásait az érettségizőkkel szemben. Szakdolgozatomból kiderül, hogy a követelmények mekkora hányada foglalkozik a környezeti és egészségügyi neveléssel. Napjainkban egyre nagyobb szerepet kap ez a téma, mivel környezetünk folyamatosan romlik és használódik. A középszintű biológia érettségi követelmény rendszer kitér a megfelelő környezeti hatásokra és egészségügyi tényekre, viszont a kettő kapcsolatában nem tesz fel kérdéseket. Ezt a problémát az adott témakörök összevonásával lehetne megoldani. Például a környezeti hatásokat vonatkoztatni lehetne az ember egészségügyi állapotára, és vizsgálni, hogy milyen mértékben befolyásolja azt. | hu_HU |
| dc.description.corrector | gj | |
| dc.description.course | Biológia | hu_HU |
| dc.description.degree | Bsc | hu_HU |
| dc.format.extent | 21 | hu_HU |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2437/154862 | |
| dc.language.iso | hu | hu_HU |
| dc.subject | Környezeti | hu_HU |
| dc.subject | Nevelés | hu_HU |
| dc.subject.dspace | DEENK Témalista::Környezettudományok::Környezeti nevelés | hu_HU |
| dc.subject.dspace | DEENK Témalista::Környezettudományok::Környezetvédelem | hu_HU |
| dc.title | A környezeti nevelés követelményrendszere a középiskolai biológia oktatásban | hu_HU |