A környezeti nevelés követelményrendszere a középiskolai biológia oktatásban

dc.contributor.advisorRevákné Markóczi, Ibolya
dc.contributor.authorSoltész, István
dc.contributor.departmentDE--TEK--Természettudományi és Technológiai Kar--Biológiai és Ökológiai Intézethu_HU
dc.date.accessioned2012-12-10T18:40:58Z
dc.date.available2012-12-10T18:40:58Z
dc.date.created2012
dc.date.issued2012-12-10T18:40:58Z
dc.description.abstractSzakdolgozatomban a középiskolai középszintű biológia érettségi követelmény rendszerével foglalkoztam. Ezt a témakört vizsgáltam és igyekeztem számszerűsíteni a követelmény rendszer elvárásait az érettségizőkkel szemben. Szakdolgozatomból kiderül, hogy a követelmények mekkora hányada foglalkozik a környezeti és egészségügyi neveléssel. Napjainkban egyre nagyobb szerepet kap ez a téma, mivel környezetünk folyamatosan romlik és használódik. A középszintű biológia érettségi követelmény rendszer kitér a megfelelő környezeti hatásokra és egészségügyi tényekre, viszont a kettő kapcsolatában nem tesz fel kérdéseket. Ezt a problémát az adott témakörök összevonásával lehetne megoldani. Például a környezeti hatásokat vonatkoztatni lehetne az ember egészségügyi állapotára, és vizsgálni, hogy milyen mértékben befolyásolja azt.hu_HU
dc.description.correctorgj
dc.description.courseBiológiahu_HU
dc.description.degreeBschu_HU
dc.format.extent21hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/154862
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectKörnyezetihu_HU
dc.subjectNeveléshu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Környezettudományok::Környezeti neveléshu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Környezettudományok::Környezetvédelemhu_HU
dc.titleA környezeti nevelés követelményrendszere a középiskolai biológia oktatásbanhu_HU
Fájlok