A 2014-ben bevezetett „Kritériumorientált diagnosztikus mérési-értékelési rendszer” fejlesztő hatásának vizsgálata a Magyarhomorogi Szabó Pál Általános Iskolában
Betöltés ...
Dátum
Authors
Folyóirat címe
Folyóirat ISSN
Kötet címe (évfolyam száma)
Kiadó
DOI
Absztrakt
Intézményemben több, mint négy éve működik a mérési-értékelési rendszer. Dolgozatomban arra kerestem bizonyítékot, hogy milyen fejlesztő hatása van a mérési rendszernek. Ezt az eddigi mérési eredmények és a kompetenciamérés eredményeinek vizsgálatával oldottam meg.