A vezető feladatai a pedagógusok lelki egészségének megőrzésében

dc.contributor.advisorKissné Korbuly, Katalin
dc.contributor.authorCsaláné Bartha, Csilla
dc.contributor.departmentDE--Gyermeknevelési és Felnőttképzési Karhu_HU
dc.date.accessioned2016-05-10T12:13:53Z
dc.date.available2016-05-10T12:13:53Z
dc.date.created2016-05-10
dc.description.abstractTanulmányom témája a Körösmenti Óvoda óvodapedagógusainak lelki egészségének vizsgálata. A dolgozatom felépítsét tekintve először az egészséggel, a lelki egészséggel kapcsolatod elmélet kerül feldolgozásra, majd kitérek az önismeret, a konfliktus, az életmód és a kiégés értelmezése. Körösmenti Óvoda szervezeti felépítését mutatom be, majd a kérdőívek feldolgozásából és az interjúból következő eredményeket. Végül összegeztem a vizsgálat eredményét, a téma kapcsán javaslatokat fogalmazok meg a vezető feladatát tekintve, az óvodapedagógusok lelki egészségének megőrzésében.hu_HU
dc.description.courseKözoktatásvezető szakhu_HU
dc.description.degreeszakirányú továbbképzéshu_HU
dc.format.extent33hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/226844
dc.language.isohuhu_HU
dc.rightsNevezd meg! - Ne add el! - Ne változtasd! 2.5 Magyarország*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/hu/*
dc.subjectmentálhigiénéhu_HU
dc.subjectpedagógusokhu_HU
dc.subjectvezetéselmélethu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Pszichológiahu_HU
dc.titleA vezető feladatai a pedagógusok lelki egészségének megőrzésébenhu_HU
Fájlok