Hatvan felett online

Abstract

Szakdolgozatomban a 60 év feletti idősek internethez és internetes tanfolyamhoz fűződő viszonyát vizsgáltam. Kutatásom során arra voltam kíváncsi, hogy az idősek internethasználatával és annak tanfolyamon történő elsajátításával kapcsolatban vajon tényleg az érdektelenség jelenti-e a legnagyobb akadályt, valamint a kapcsolattartási lehetőség a legjelentősebb motivációt, ill. azt is vizsgáltam, hogy az életkor előrehaladásával növekednek-e az idősek internetes tevékenységével kapcsolatos nehézségeik. Hipotéziseimet kérdőív segítségével vizsgáltam a 60 év felettiek 110 fős mintáján. A kutatás eredménye cáfolta, hogy az időseket az érdektelenség tartja vissza az internetezéstől, de igazolta, hogy ez az oka a tanfolyamtól való távolmaradásnak. Továbbá szintén igazolódott a kapcsolattartás, mint motiváció elsődlegessége, és az is, hogy az életkor előrehaladásával növekednek az idősek internethasználatának akadályai, míg a tanfolyamon való részvétel problémáinak életkorral való gyarapodása négyből három nehézségnél igazolódott. A kutatásom alapján arra a megállapításra jutottam, hogy az idősek többsége elzárkózik az internet elől, így fontos lenne lebontani az internetezésük valamint tanfolyamon történő részvételük akadályait, és tudatosítani kellene bennük, hogy az internet használata bármely életkorban elsajátítható.