A játék szerepe a fogyatékos gyermekek életében
dc.contributor.advisor | Pálfi, Sándor | |
dc.contributor.author | Pócsik, Henrietta | |
dc.contributor.department | DE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar | hu_HU |
dc.date.accessioned | 2022-04-04T07:54:26Z | |
dc.date.available | 2022-04-04T07:54:26Z | |
dc.date.created | 2022-04-03 | |
dc.description.abstract | A szakdolgozat témája a játék kiemelkedő szerepével foglalkozik az autizmussal élő gyermekek életét tekintve. A szakdolgozat célja rávilágítani arra a bizonyos problémára, hogy a szegregált oktatási intézményekben tanuló sajátos nevelési szükségletet igénylő tanulók számára a személyi és tárgyi feltételek korlátozottak. Ezen feltételek hiányából fakadóan fejlődésük nem fog pozitív eredményt mutatni. A különféle feltételek megléte nagyban befolyásolja a játékos tevékenység fejlesztő hatásának létrejöttét. A téma kifejezetten aktuális, hiszen az autizmusból eredő zavar okára mai napig keresik a magyarázatot. Mindemellett az autista fiatalok játékos fejlesztésének eredményességére is megoldásokat kutatnak. | hu_HU |
dc.description.course | gyógypedagógia | hu_HU |
dc.description.degree | BSc/BA | hu_HU |
dc.format.extent | 50 oldal | hu_HU |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2437/329893 | |
dc.language.iso | hu | hu_HU |
dc.subject | játék | hu_HU |
dc.subject | autizmus | hu_HU |
dc.subject | személyi és tárgyi feltételek | hu_HU |
dc.subject.dspace | DEENK Témalista::Neveléstudomány | hu_HU |
dc.title | A játék szerepe a fogyatékos gyermekek életében | hu_HU |