A Debreceni Egyetem felsőfokú szakképzéseinek vizsgálata

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorMárkus, Edina
dc.contributor.authorSzabó, Barbara
dc.contributor.departmentDE--Bölcsészettudományi Karhu_HU
dc.date.accessioned2014-04-30T12:34:00Z
dc.date.available2014-04-30T12:34:00Z
dc.date.created2014-04-29
dc.date.issued2014-04-30T12:34:00Z
dc.description.abstractDolgozatom kiindulópontja hazai felsőfokú szakképzés gazdasági és társadalmi környezetének vizsgálata, valamint az ehhez tartozó fogalmi keretkialakítása volt. A kétéves képzés fejlődésében fontos mérföldkőnek számított a bolognai rendszer 2006-ban történt bevezetése. Ez új alapokra helyezte a képzést és új lehetőséget, és teret nyitott meg a felsőfokú szakképzésekre jelentkezők számára. Annak érdekében, hogy a képzés kialakulását jobban megérthessük nemzetközi szintű, főként európai kitekintést tettem. Ezen témák mellett természetesen vizsgálatom alapját az elmúlt 10-12 évben végzett jelentős hazai felsőfokú szakképzési kutatások /Többek között: (Hrubos, 2002), (Fehérvári, 2009), Gurbán(2009), Farkas É. (2009), Farkas P. (2009), Karsai (2011)/ adták, amelyek közül a legjelentősebbekkel foglalkozom is egy fejezet erejéig.hu_HU
dc.description.correctorBK
dc.description.courseAndragógiahu_HU
dc.description.degreeMSc/MAhu_HU
dc.format.extent75hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/190898
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectfelsőfokúhu_HU
dc.subjectszakképzéshu_HU
dc.titleA Debreceni Egyetem felsőfokú szakképzéseinek vizsgálatahu_HU
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (Neveléstudományok Intézet)