A szakdolgozat a tanulásban akadályozott fiatalok lemorzsolódását vizsgálja általános iskola felső tagozatában. Az elméleti rész egy rövid történelmi áttekintést, valamint a témára vonatkozó jogszabályi keretet ismerteti. Ezt követően megismerteti az olvasóval a dolgozat témájára vonatkozó alapvető fogalmakat. A diplomamunka vizsgálati része a lemorzsolódás tényezőit és annak megelőzési módszereit vizsgálja, melynek fókuszpontjában a pedagógus-szülő kapcsolattartás áll. Végezetül a szakdolgozat részét képző kitöltött kérdőív eredményeinek elemzésével következtetéseket állapít meg a szakdolgozat központi témájára reflektálva.