Általános iskolai szegregáció

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorCzibere, Ibolya
dc.contributor.authorSzávai, Norbert
dc.contributor.departmentDE--TEK--Bölcsészettudományi Karhu_HU
dc.date.accessioned2010-05-09T11:58:16Z
dc.date.available2010-05-09T11:58:16Z
dc.date.created2010
dc.date.issued2010-05-09T11:58:16Z
dc.description.abstractA dolgozat fő témája a hátrányos helyzetű (többségében roma) gyermekek egyre nagyobb mértékű általános iskolai szegregációja. Ez az elkülönülés lehet iskolák közötti, illetve iskolán belüli. A tanulmány először röviden áttekinti a cigányság magyarországi történetét, majd bemutatja csoportjait, demográfiai és szociológiai jellemzőit. Kiemelt hangsúlyt fektet a romák iskolai sikertelenségének tényezőinek feltárására, majd az iskolai szegregáció okait és következményeit tárgyalja. Legvégül egy borsodi kisvárosban (Alsózsolca) és környékén lejátszódó szegregációs mechanizmusokat, és azok következményeit mutatja be egy alapos (információgyűjtés, interjúk) kutatás segítségével. A dolgozat fő következtetése az, hogy az iskolai szegregáció jelentősen növeli az oktatási esélyegyenlőtlenségeket a társadalmi rétegek között. Az iskola így nagy szerepet játszik a társadalmi egyenlőtlenségek továbbörökítésében.hu_HU
dc.description.courseszociológiahu_HU
dc.description.degreeBschu_HU
dc.format.extent66hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/95852
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectáltalános iskolahu_HU
dc.subjectszegregációhu_HU
dc.subjectcigányhu_HU
dc.subjectromahu_HU
dc.subjectAlsózsolcahu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Társadalomtudományok::Szociológiahu_HU
dc.titleÁltalános iskolai szegregációhu_HU
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (Szociológia és Szociálpolitika Tanszék)