Vezetni vagy nem vezetni
dc.contributor.advisor | Németh, Nóra | |
dc.contributor.author | Molnár, Katalin | |
dc.contributor.department | DE--Bölcsészettudományi Kar | hu_HU |
dc.date.accessioned | 2017-01-12T09:30:52Z | |
dc.date.available | 2017-01-12T09:30:52Z | |
dc.date.created | 2017-01-10 | |
dc.description.abstract | Azért választották ezt a feladatot, mert ők küldetéstudatként élik meg önmagukban. Tenni akarnak valamit a közösségért, az iskoláért, a diákokért, azok szüleiért, a kollégáikért, az intézmény hírnevéért, ami a sikerhez járul hozzá. Szeretnek tanítani, és ki is használják annak minden percét, amit a tanteremben a tanulókkal tölthetnek. Viszont a rendszer okozta sok-sok nehézség ellenére szívesen végzik az intézményvezetői munkájukat is. Ők egészséges személyiséggel rendelkezve, a megfelelő emberi környezetet teremtik meg, ahol a kollégák bizalommal teli légkörben végezhetik a dolgukat az oktató-nevelő munka terén. | hu_HU |
dc.description.course | közoktatási vezető pedagógus szakvizsga | hu_HU |
dc.description.degree | szakirányú továbbképzés | hu_HU |
dc.format.extent | 35 | hu_HU |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2437/233927 | |
dc.language.iso | hu | hu_HU |
dc.subject | intézményvezető | hu_HU |
dc.subject.dspace | DEENK Témalista::Neveléstudomány | hu_HU |
dc.title | Vezetni vagy nem vezetni | hu_HU |