Szakdolgozatom középpontjában a történetek jótékony hatásai, azok tudatos alkalmazási módjai, továbbá a serdülőkorban leggyakrabban megjelenő mentálhigiénés problémák állnak. Közelítő képed ad a mai serdülő korosztály történetekhez fűződő viszonyáról, ezen belül arról, hogy igényt mutatnak-e a történetekre, és ha igen, akkor milyen eszközökkel ismerik meg azokat. Érzik-e azok funkcióit, keresik-e azokat tudatosan? Továbbá arról, hogy mi befolyásolja leginkább megismerni kívánt történeteik kiválasztását. Ezekre a kérdésekre egy serdülők körében végzett, online kérdőíves kutatás eredményei adtak választ. Emellett azzal a kérdéskörrel foglalkozik, hogy egy könyvtárostanár hogyan lehet segítségére a serdülő korosztálynak a történetek alkalmazásával.