Pedagógusok véleménye a hazai biológiaoktatásról

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorRevákné Markóczi, Ibolya
dc.contributor.authorRémiás, Flóra
dc.contributor.departmentDE--TEK--Természettudományi és Technológiai Kar--Biológiai és Ökológiai Intézethu_HU
dc.date.accessioned2013-05-02T09:33:25Z
dc.date.available2013-05-02T09:33:25Z
dc.date.created2013
dc.date.issued2013-05-02T09:33:25Z
dc.description.abstractDolgozatomban a hazai középiskolai pedagógusok véleményét kutattam a biológia, mint természettudományos tantárgy oktatásáról. Elsősorban a tantervek és kerettantervek alkalmazhatóságáról, hatékonyságáról kértem ki a véleményüket, mennyire tudják feldolgozni és értékelni ezeket a középiskolákban. Személyes tapasztalataikra voltam kíváncsi, valamint arra, hogy szerintük milyen módosításokra lenne szükség a tárgy oktatása terén a jövőben. Az irodalmi áttekintés után, saját kutatásom kiértékelése következik, statisztikai elemzést készítettem a pedagógusok által kitöltött kérdőívekről, végül összefoglaltam az eredményeket.  hu_HU
dc.description.correctorgj
dc.description.courseBiológia BSc- tanár szakirányhu_HU
dc.description.degreeBSc/BAhu_HU
dc.format.extent37hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/166495
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectbiológiaoktatáshu_HU
dc.subjectkerettantervekhu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Biológiai tudományokhu_HU
dc.titlePedagógusok véleménye a hazai biológiaoktatásrólhu_HU
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (Természettudományi és Technológiai Kar)