A dolgozat témája azoknak a működési feltételeknek (szakmai, infrastrukturális, szolgáltatások) a kutatása és feltérképezése, amelyek garanciái lehetnek a Biztos Kezdet Gyerekházak, azon belül a rászoruló, halmozottan hátrányos helyzetű, 0-3 éves korú kisgyermeket/gyermekeket nevelő családok sikeres bevonásának és benntartásának. A bevonási stratégia mellett a benntartási stratégiákat is elemezése és konkretizálása célja a dolgozatnak. A Biztos Kezdet Gyerekházba bevont gyermekek korai fejlesztése, szocializációja nagyon fontos a gyermekek életminőségének alakulásában, sikeres felnőtté válásában, munkába állásában és a szegénységi kör megtörésében. Magyarországon a fentebbi tények mentén felismerték a koragyerekkorban történő nevelés-oktatás fontosságát és a beavatkozás jelentőségét. A dolgozatban választ keresünk a Biztos Kezdet Gyerekházak elhelyezkedése, tárgyi felszereltsége, esztétika jellemzője meghatározza-e és befolyásolja-e az igénybevételi kedvét a szülőknek. Illetve Biztos Kezdet Gyerekházban dolgozók személyisége, attitűdje és szakmai tudása, hogyan befolyásolja az igénybevételi kedvet.