Az alábbi szakdolgozatban kísérletet teszek a nyíregyházi főiskolások egy csoportjának politikai szocializációs helyzetének megjelenítésére. Tekintettel a téma igen nehézkes megközelítésére, napjaink apolitikus normáit értve ez alatt, fontos a világos és tiszta elméleti háttéranyag konstruálása. A szakdolgozat interjús kvalitatív kutatási módszer használatával készült. Az interjúk segítségével több olyan részletes válaszkifejtést is módunk van elemezni, melyet kvantitatív kutatási módszerekkel nem érhetünk el. A kutatás során interjúk felvételének tematikáját két részre különíthetjük el. 2010 januárjában 2 pilot study-ra került sor, melyek után átfogóbb dimenzióelemzés következett. 2010 februárjában és márciusában további 8 interjú felvételére került sor. Az interjúalanyok szakértői mintavétel során kerültek kiválasztásra. A mintavételi prioritások a következők: az alany legyen legalább egy civil közösség aktív tagja, nyíregyházán lakjon, legalább 2 éve járjon a Nyíregyházi Főiskolára. Az idézett szövegrészek eredeti formájukban jelennek meg a szakdolgozat során, így az esetleges nyelvhelyességi hibák nem kerültek kijavításra. A kutatás bizonyos metódusai úttörő jellegűnek tekinthetők, hiszen a Nyíregyházi Főiskolán, a nyíregyházi főiskolások körében nincs tudomásom kvalitatív megközelítésű politikai szocializáció témakörébe tartozó tanulmány létéről.