Digitális feladatok magyarórákon az általános iskola 6. évfolyamán

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorCsernoch, Mária
dc.contributor.authorÉkesné Baranyai, Enikő
dc.contributor.departmentDE--Bölcsészettudományi Kar
dc.date.accessioned2023-05-24T07:29:10Z
dc.date.available2023-05-24T07:29:10Z
dc.date.created2023
dc.description.abstractA dolgozatomban bemutatom, hogy a hatodik évfolyamon magyarórákon alkalmazott feladatok milyen lehetőségeket biztosítanak a tanulók digitális kompetenciájának fejlesztésére. Bevonhatók-e és hogyan a munkafüzet feladatai a digitalizálásba, át lehet-e alakítani, és meg lehet-e oldani őket számítógépes programok segítségével. A dolgozatom célja, hogy ismertesse azt a majdnem egy tanéves munkát, jó gyakorlatot, melyben magyartanárként a digitális kompetenciafejlesztést is feladatomul vállaltam. A helyzetelemzés, a lehetőség feltárása után bemutatok néhányat az általam használt feladatokból. Leírom azokat a gyakorlati tapasztalatokat, melyeket a feladatok alkalmazása során szereztem. Végül egy teljes mér-tékben digitálisan megvalósított magyaróra tervét prezentálom.
dc.description.correctorKE
dc.description.courseInformációs És Kommunikációs Technológiák Szakirányú Továbbképzési Szak
dc.description.degreeszakirányú továbbképzés
dc.format.extent26
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2437/354108
dc.language.isohu
dc.rights.accessHozzáférhető a 2022 decemberi felsőoktatási törvénymódosítás értelmében.
dc.subjectdigitális feladatok
dc.subjectdigitális kompetenciafejlesztés
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Nyelvtudomány
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Informatika
dc.titleDigitális feladatok magyarórákon az általános iskola 6. évfolyamán
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (Könyvtár- és Információtudományi Tanszék)