A tanítójelöltek geometriai gondolkodásának jellegzetességei

dc.contributor.authorHerendiné Kónya, Eszter
dc.date.accessioned2019-02-25T11:07:24Z
dc.date.available2019-02-25T11:07:24Z
dc.date.issued2003
dc.date.oa2019-03-12
dc.date.pasync2019-02-28T01:30:20Z
dc.date.updated2019-02-28T01:30:20Z
dc.description.correctorLB
dc.identifier.citationIskolakultúra. -13 : 12 (2003), p. 51-56. -Iskolakultúra. - 1215-5233
dc.identifier.issn1215-5233
dc.identifier.opachttp://webpac.lib.unideb.hu:8082/ebib/CorvinaWeb?action=cclfind&resultview=long&ccltext=idno+BIBFORM077344
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/264035
dc.identifier.urlhttp://www.iskolakultura.hu/index.php/iskolakultura/article/view/19954/19744
dc.languagehun
dc.rights.accessopen access journal
dc.subject.mabTermészettudományok
dc.subject.mabMatematika- és számítástudományok
dc.titleA tanítójelöltek geometriai gondolkodásának jellegzetességei
dc.typefolyóiratcikk
dc.typemagyar nyelvű folyóiratközlemény hazai lapban
Fájlok
Eredeti köteg (ORIGINAL bundle)
Megjelenítve 1 - 1 (Összesen 1)
Nincs kép
Név:
FILE_UP_0_A tanítójelöltek geometriai gondolkodásának jellegzetességei-Iskolakultúra-2003.pdf
Méret:
119.53 KB
Formátum:
Adobe Portable Document Format
Leírás:
kiadói változat