Relating Learner Empowerment to Student Engagement Through Psychological Capital in College Students

dc.contributor.authorGebregergis, Werede Tareke
dc.contributor.authorCsukonyi, Csilla
dc.date.accessioned2024-08-02T13:38:51Z
dc.date.available2024-08-02T13:38:51Z
dc.date.issued2024
dc.date.oa2025-02-14
dc.date.pasync2024-08-05T23:06:53Z
dc.date.updated2024-08-02T13:38:51Z
dc.description.correctorLB
dc.identifier.citationOxIPO. -6 : 2 (2024), p. 21-41. -OxIPO. - 2676-8771
dc.identifier.doihttp://dx.doi.org/10.35405/OXIPO.2024.2.21
dc.identifier.issn2676-8771
dc.identifier.opachttps://ebib.lib.unideb.hu/ebib/CorvinaWeb?action=cclfind&resultview=long&ccltext=idno+BIBFORM123143
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2437/378793
dc.identifier.urlhttps://ojs.kpluszf.com/index.php/filesoxipo/article/view/28
dc.languageeng
dc.rights.accessopen access journal
dc.subject.mabBölcsészettudományok
dc.subject.mabPszichológiai tudományok
dc.titleRelating Learner Empowerment to Student Engagement Through Psychological Capital in College Students
dc.typefolyóiratcikk
dc.typeidegen nyelvű folyóiratközlemény hazai lapban
Fájlok
Eredeti köteg (ORIGINAL bundle)
Megjelenítve 1 - 1 (Összesen 1)
Nincs kép
Név:
FILE_UP_0_OxIPO_2024_2_021_Gebregergis-Csukonyi (1).pdf
Méret:
2.66 MB
Formátum:
Adobe Portable Document Format
Leírás:
Kiadói változat