A közművelődési szakmában egyre hangsúlyosabban jelent meg a célközönség hatékony elérése, illetve a helyi lakosság bevonásának fontossága a közművelődési alapszolgáltatások megvalósításába. Az utóbbi időben nagy teret hódított a kulturális marketing és a márkázás, brandépítés fogalma, illetve az online, webkettes, közösségi médiahasználaton alapuló marketingtevékenység is népszerű lett a szakemberek körében. A kreatív tartalomgyártáshoz kapcsolódóan pedig kiemelkedően fontos, hogy a ma közművelődési szakembere rendelkezzen minimális édiakompetenciával, és alapvető fotózáshoz, videózáshoz, illetve közönségkapcsolatokhoz kapcsolódó tudással, ismeretekkel. A Nemzeti Művelődési Intézet 2022 tavaszán a szakmai ismeretek erősítése érdekében ebben a témában indított 60 órás szakmai továbbképzést országszerte, Foto video alapismeretek közművelődési szakembereknek címmel. Jelen dolgozat egyfajta felmérés, amely a közművelődési szakemberek médiakompetenciáit és audiovizuális tudását vizsgálja a képzés résztvevőinek empirikus kutatásán és a képzés hatásvizsgálatán keresztül. A kutatás kérdőíves módszer segítségével a résztvevők előzetes médiakompetenciáit, szakmai tudását, a szakmával kapcsolatos tapasztalatait, korábbi tanulmányait, valamint a képzés elvégzése utáni tapasztalatokat, elért eredményeket, élményeket, további tanulási terveket, motivációkat stb. kívánja feltárni. A kutatás segítségével választ kapunk arra, hogy miért fontos, hogy a ma kulturális, közművelődési szakembere rendelkezzen ilyen sokszínű tudással és széleskörű ismeretekkel akár a fotózás, akár a videókészítés, akár a kulturális marketing, akár a digitális grafikai technikák terén. Továbbá a képzés hatásvizsgálatának köszönhetően választ kapunk arra, hogy elegendő-e egy ilyen rövid ciklusú, 60 órás szakmai továbbképzés, amelynek keretén belül a résztvevők elsajátítsanak a szakmához kapcsolódó alapismereteket, amelyeknek köszönhetően színes szolgáltatási színvonalat nyújtsanak látogatóik, kultúrakedvelő közönségük számára. A kérdőíves kutatás eredményeinek elemzése után lehetőség nyílt megállapítások tételére is: elmondható, hogy a különböző szakmai tevékenységekkel kapcsolatos tudásszintjük nagymértékben növekedett a képzés elvégzésének köszönhetően. A képzésben résztvevő szakemberek megtanultak megfelelően fotózni, videózni, hírt – és szöveget szerkeszteni, hatékony marketingtevékenységet szervezni, képeket és kiadványt szerkeszteni, illetve kezelni számos ingyenes, free szoftvert is. Ennek eredményeképpen kijelenthető, hogy ez a képzés közepesen elegendő arra, hogy folyamatos online jelenlétükkel szélesebb körben is megszólítsák célközönségüket.