Közösségfejlesztés IKSZT keretében
| dc.contributor.advisor | Juhász, Erika | |
| dc.contributor.author | Kovács, Henrietta Ágnes | |
| dc.contributor.department | DE--Bölcsészettudományi Kar | hu_HU |
| dc.date.accessioned | 2017-03-30T10:45:34Z | |
| dc.date.available | 2017-03-30T10:45:34Z | |
| dc.date.created | 2017-03-30 | |
| dc.description.abstract | A szakdolgozatom első részében a közösségfejlesztés elméleti kereteiről írok részletesen, többek között a közösség fogalmáról, a közösségek típusairól, lehetséges csoportosításukról és funkciójukról. Ezután a közösségfejlesztés témakörét bontom ki, írok a fogalmáról, kialakulásáról, alapelveiről, módszereiről, folyamatáról és magának a közösségfejlesztőnek a lehetséges szerepeiről. Utolsó elméleti fejezetként az IKSZT-t és az Agórát mutatom be. A gyakorlati részekben ismertetem a Nemzeti Művelődési Intézetet és az általuk kidolgozott szolgáltatásfejlesztési modelleket. Néhány megvalósult jó gyakorlatról is írok, végül pedig az NMI IKSZT kérdőíves kutatás néhány eredményét mutatom be. | hu_HU |
| dc.description.corrector | BK | |
| dc.description.course | andragógia | hu_HU |
| dc.description.degree | MSc/MA | hu_HU |
| dc.format.extent | 91 | hu_HU |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2437/236222 | |
| dc.language.iso | hu | hu_HU |
| dc.subject | közösség | hu_HU |
| dc.subject | közösségfejlesztés | |
| dc.subject | IKSZT | |
| dc.subject | Agóra | |
| dc.subject.dspace | DEENK Témalista::Neveléstudomány | hu_HU |
| dc.title | Közösségfejlesztés IKSZT keretében | hu_HU |