A kutatás az ózdi tanárok kiégési szintjét méri fel, továbbá arra a kérdésre keresi a választ, hogy a kiégésre milyen befolyásoló tényezők hatnak. A kiégéssel összefüggésben megvizsgálásra kerül számos szociodemográfiai adat, többek között a lelki egészség és a koherencia érzés. A kiégés kialakulását több mint 60%-ban 5 tényező befolyásolja. Ezek között szerepelt a kor, a nem, a keresettel való elégedettség, a lelki egész és a koherencia érzés. A kiégés három alskálán keresztül került megvizsgálásra: az érzelmi kimerülés, a deperszonalizáció és a csökkent hatékonyság. Az eredmények szerint a gyermekek száma, az életkor és a keresettel való elégedettség kapcsolatban áll az emocionális kimerüléssel. A nem és a kiégés alskálája, a deperszonalizáció között negatív, közepesen erős kapcsolat figyelhető meg. A lelki egészség erős pozitív összefüggésben volt a kiégéssel, míg a kiégés és a koherencia érzés között erős negatív kapcsolat volt megfigyelhető.