A pedagógusok tanulási sajátosságai az élethosszig tartó tanulás tükrében

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorErdei, Gábor
dc.contributor.authorPapp, Attila
dc.contributor.departmentDE--Bölcsészettudományi Karhu_HU
dc.date.accessioned2016-04-14T12:13:00Z
dc.date.available2016-04-14T12:13:00Z
dc.date.created2016
dc.description.abstractSzakdolgozatom témájául a pedagógusok tanulási szokásait vizsgálom. Alapvetően két egységre bontottam a pedagógusi hivatást: a pedagógus és a felnőttoktató. A szakdolgozat elméleti részében végignézem a fontosabb nemzetközi és magyarországi szakirodalmakat, amelyek foglalkoznak a tanulással, mint folyamattal. Különös hangsúlyt fektettem az élethosszig tartó tanulás paradigma megjelenésére, és igyekeztem annak mentén vizsgálni a szakirodalmakat. Az élethosszig tartó tanuláshoz köthető másik kulcsfogalom a kompetencia volt, amelyet szintén bemutattam és kutatási részemben alkalmaztam is, mint mérőeszközt. A kutatás módjául az interjút választottam és két csoportban: a középiskolai pedagógus és a felnőttoktatók között végeztem el interjúfelvételeket. Az interjú témája a különböző tanulási formák szerinti saját tanulás és a tanulási tevékenységek körül alakítottam ki. Az interjú folyamán egy rövid kompetencia-kérdőívet töltettem ki a résztvevőkkel, hogy az elhangzottakat számadatokkal is össze tudjam vetni.hu_HU
dc.description.correctorBK
dc.description.courseAndragógiahu_HU
dc.description.degreeMSc/MAhu_HU
dc.format.extent63hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/224732
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectPedagógushu_HU
dc.subjectélethosszig tartó tanulás
dc.subjectkompetencia
dc.subjecttanulás
dc.subjecttanítás
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudományhu_HU
dc.titleA pedagógusok tanulási sajátosságai az élethosszig tartó tanulás tükrébenhu_HU
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (Neveléstudományok Intézet)