A hátrányos helyzet és az ahhoz való pedagógusi és szülői hozzáállások, attitűdök
| dc.contributor.advisor | Hegedűs, Roland | |
| dc.contributor.author | Kobezda, Anita | |
| dc.contributor.department | DE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar | hu_HU |
| dc.date.accessioned | 2021-04-15T11:24:29Z | |
| dc.date.available | 2021-04-15T11:24:29Z | |
| dc.date.created | 2021-04-15 | |
| dc.description.abstract | Szakdolgozatom témája a hátrányos helyzet, és az ahhoz való pedagógusi és szülői hozzáállások, attitűdök. Szakdolgozatomban vizsgálom a hátrányos helyzet hozzáállását és megítélését. Mindemellett fontosnak tartom, hogy a hátrányos helyzetű családokat és gyermekeket hogyan tudjuk segíteni pedagógusként. | hu_HU |
| dc.description.course | Csecsemő- és kisgyermeknevelő | hu_HU |
| dc.description.degree | BSc/BA | hu_HU |
| dc.format.extent | 30 | hu_HU |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2437/305917 | |
| dc.language.iso | hu | hu_HU |
| dc.subject | bölcsőde | hu_HU |
| dc.subject | hátrányos helyzet | hu_HU |
| dc.subject.dspace | DEENK Témalista::Neveléstudomány | hu_HU |
| dc.title | A hátrányos helyzet és az ahhoz való pedagógusi és szülői hozzáállások, attitűdök | hu_HU |