Gyermekeink egy új, digitális nemzedék tagjaiként jönnek a világra. Komoly próbatételt állítva ezzel a nevelés felé. A 2010-es évek végére elértük azt, hogy nem csak a tizenévesek, vagy kisiskolások tartoznak a média fogyasztói közé, de az egészen kisgyermekek is. Szakdolgozatomban azt szeretném főként vizsgálni, hogy a korai kötődés anya és gyermek között hogyan alakul, ha a kisgyermekek már ebben a korban személyesen találkoznak az okoseszközökkel. Feltevésem, hogy az egészséges médiahasználat mellett - amely lassan már elkerülhetetlen- a gyermek személyisége kiegyensúlyozott marad, ha az anya jelenléte meghatározó az életében.