Mindannyiunk számára az egyik legfontosabb kompetencia az anyanyelvi kompetencia. Az anyanyelv fejlettsége minden fejlesztési területet átfog, hatással van az óvodai és iskolai teljesítményekre. Dolgozatom az anyanyelvi készségek fejlesztéséről szól az óvodás korosztályban a gyógypedagógia tükrében. Bemutatom az óvodába járó 5 éves korosztály anyanyelvi fejlettségét, milyen problémák jelentkeznek, milyen arányban. Olyan módszereket, fejlesztési lehetőségeket használok és kínálok, melyek segítséget nyújtanak az anyanyelvi fejlesztésben. A várt fejlődés elemzéséhez segítségül hívtam a SZÓL-E? óvodás szűrővizsgálatot, mely eredményeire támaszkodva bemeneti és kimeneti méréseken keresztül elemzem a kapott eredményeket és igazolom a dolgozatomban felvetett hipotéziseket.